Az budapesti Osztrák-Magyar Európaiskola második alprojektje

“A világ sokszínű arcai” – egy körutazás Gabriella Schullerrel, az osztrák festőnővel, amely eredményeként olyan alkotások születtek, melyet igazán érdemes megtekinteni. Mindeközben a köztünk lévö különbségek észrevétele, elfogadása állt előtérben nevelési szempontként.
Javarészt 8-10 éves magyar gyerekek vettek részt ebben. A projekt nyelve a német volt.
Végül a 2a, 2b, 3a, 3b, 4a és a 4b osztályok tanulói (2008. június 3-án) meghívták az érdeklődőket a műveik bemutatójára.
Windisch Kinga (10) 4a osztályos tanuló a következőképpen írja le a projektet:
Először, még jóval azelőtt, hogy Frau Schuller eljött hozzánk, megtanultuk, hogyan csináljunk az arcunkról fotókat. Nagyon vicces volt! Ezután a tanárnőnk elküldte ezeket a fotókat Frau Schullernek. Ő ezt számítógéppel lekicsinyítette, és fekete-fehérben kinyomtatta. Amikor Budapesten együtt festett velünk, először minden gyereknek két fotót adott: az egyiken mi voltunk láthatóak, a másikon pedig egy idegen gyerek egy másik kontinensről.
Én egy afrikai fiú fotóját kaptam. Ezt követően Frau Schuller elmagyarázta nekünk a munka lényegét. Először mindkét fotót ki kellett festenünk, de csak három színt használhattunk. Én a pirosat, a sárgát és a zöldet választottam. Filceimmel vicces képeket készítettem a két fotóból. Aki ezzel készen lett, annak vonalzó és ceruza segítségével 2×2 cm-es négyzeteket kellett rajzolnia az egész lapra. Frau Schuller meg is mutatta a táblán, hogyan is kell ezt csinálni. Azt mondta, ezt raszterezésnek nevezzük.
Ezután két rajzlapot kaptunk, ezen is rasztereznünk kellett, de ez esetben a négyzeteknek 6×6 cm-eseknek kellett lenniük. (Ez igen nehéz volt, és sokáig tartott. A raszterezés ezért nem minden gyereknek tetszett.)
De ezután jött a legjobb: megtanultuk, hogyan lehet a raszter segítségével egy tetszőleges fotót egészen könnyedén egy nagy rajzlapra átvinni. Azt is elmesélte, hogy ezt a technikát Leonardo da Vinci is alkalmazta. Ezután a nagy képeinket is kifesthettük. Amikor készen lettem ezzel, kiderült, hogy semmilyen különbséget sem tudok felfedezni az afrikai gyerek és köztem. Így történt ez a többi osztálytársammal is.
A munkafolyamat bemutatása a célcsoportoknak megfelelő didaktikai előkészítéssel:
Egy közlemény, amely ezzel a projekttel összefüggésben jött létre:
Rasszista túlkapások Olaszországban (szenzibilizálás / beszédgyakorlat)
Ez a prezentáció bemutatja a rajzos foglalkozást, és hasonló projektek rendezésére ösztönöz:
A munkafolyamat Power Point-os prezentációját itt tudja hanggal együtt letölteni:
A “Bunte Gesichter” munkafolyamata
Neuropszichológiai/neurodidaktikai látlelet
Filed under: Aktuális Tagged: | a világ sokszínű arca, alprojekt, Európaiskola, festés, prezentáció, rasszizmus, sokszínűség



[...] >>> további információk [...]